20 de Setembro

Manhã

07h:30min - 11h

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OFICINA II: CONHECENDO O EXAME DE PROFICIÊNCIA EM LÍNGUA INGLESA TOEFL ITP: FORMATO E ESTRATÉGIAS.

PROPONENTE: Karoline Zilah Santos Carneiro

Familiarização com a estrutura das seções e as pontuações do exame de proficiência em língua inglesa TOEFL ITP. Identificação e utilização de estratégias para resolução de questões variadas de cada seção, com base em formatos em formatos de recorrentemente testados, de forma preparatória para o referido exame. 

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OFICINA IV: SÉRIES DE TV, JOGOS E MÚSICAS COMO ELEMENTOS FACILITADORES NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA.

PROPONENTES: Jason Felipe da Silva Lima e Francisco Carlos Carvalho da Silva

(Inscrições encerradas)
O mundo globalizado exige que se detenha, entre outros saberes, o conhecimento de línguas estrangeiras, o qual tem se mostrado como fator indispensável, seja para se ter acesso ao mercado de trabalho, ao mundo do turismo ou para a aquisição de conhecimentos os quais, na maioria das vezes, são disponibilizados em línguas estrangeiras, especificamente a língua inglesa. A partir das necessidades deste processo de globalização as mídias se tornaram mais acessíveis e é evidente que este recurso na sala de aula ajuda no processo de ensino e aprendizagem de uma segunda língua, portanto, a presente oficina tem como proposta apresentar metodologias de  uso de séries de televisão, jogos de computador e músicas como elementos facilitadores no ensino e aprendizagem da língua inglesa nas escolas.

 

OFICINA V: A LEGENDA COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA.

PROPONENTE: Milena de Sousa Santos

Esta oficina pretende fazer uma breve contextualização sobre os métodos de ensino até chegar a legendagem e, sendo a legendagem uma via de acesso a filmes, séries, músicas e vídeos, em geral em língua estrangeira, a oficina propõe uma série de atividades de legendagem como ferramenta no ensino/aprendizagem de língua inglesa.

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VI  OFICINA VI: APRENDIZADO DE LÍNGUA INGLESA COM BASE NA POESIA DE THE BEATLES

PROPONENTES: Raimundo Ednardo Soares de Souza Júnior e Francisco Raul de Sousa Pimenta. 

Estudar em diversas atividades as letras/poemas das músicas de The Beatles e, a partir delas, trabalhar as habilidades de interpretação e produção textual, fala, escuta, leitura e escrita.

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OFICINA VII: EASY CONVERSATION FOR LIFE.

Nível: pre-intermediate

PROPONENTE:  Simone dos Santos Machado

"Pensar fácil" parece uma tarefa simples, mas é um desafio para muitos alunos de língua inglesa (LI) como língua estrangeira, principalmente nos níveis inicial e pré-intermediário de aprendizagem. Fazer uso eficaz do conhecimento disponível no novo idioma é quase impossível quando comparado às complexas estruturas mentais sugeridas pela língua materna no jogo de tradução mental. Nesse momento, o diálogo se torna lento, difícil e repleto de construções incompletas. Esta oficina objetiva conscientizar o aluno a respeito do seu processo de aprendizagem e de estratégias capazes de potencializar sua comunicação em situações do cotidiano com base no aparato linguístico disponível em LI. A partir de exemplos coletados em situações reais de sala de aula, discutiremos as escolhas lexicais feitas (ou que poderiam ter sido feitas) pelos sujeitos naquelas situações e analisaremos algumas estratégias que podem ser utilizadas em situações semelhantes de conversação. Como prática após as discussões, trabalharemos com jogos e atividades em grupo que oportunizem o uso da LI pelos participantes.